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Projeto: Curta William Shakespeare motiva alunos a produzir filmes em Ariquemes

Assessoria, 22/11/2017 11h32

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Neste dia 22 de novembro, os alunos da Escola Estadual Anísio Teixeira Receberam a premiação do projeto Curta Shakespeare onde os alunos filmaram, editaram e realizaram toda produção dos filmes apresentados.

As obras retratadas foram, Romeu e Julieta, Otelo, o Mouro de Veneza ,Muito Barulho por Nada e a A Megera Domada. Os filmes foram analisados pela equipe julgadora da escola que escolheram os melhores em diversas categorias.

O projeto é voltado especialmente para os alunos do 3° ano do Ensino Médio, as produções todas de William Shakespeare foram adaptadas pelos alunos que escreveram e produziram os shortfilms com duração máxima de 20 minutos.  Os curtas foram produzidos através do trabalhos dentro e fora da sala de aula na disciplina de língua inglesa, aspectos como roteiro, conhecimentos de fotografia, direção, atuação, dentre outros e edição foram analisados e avaliados.

O Projeto foi idealizado pela professora Solimar Natália Carvalho e é realizado em prol dos estudantes, da família e do público em geral com o objetivo de desenvolver a teoria estudada em sala de aula, as habilidades artísticas dos alunos e fornecer subsídio para quem deseja conhecer mais sobre a vivência no mundo da cinematografia, sobretudo sobre a obra de Shakespeare.

De acordo com a diretora da Escola, professora Selma Cristina, o trabalho realizado pela professora promove um aprendizado muito grande aos alunos, que vai além da disciplina de língua inglesa, proporcionando aos alunos acesso a um aprendizado que levam para a vida inteira.

O projeto “Curta  Shakespeare” , foi idealizado em 2016 e executado em sua primeira edição na Escola Heitor Villa - Lobos , esta segunda edição foi realizada com alunos da escola Estadual Anísio Teixeira,   o projeto foi apresentado aos alunos ainda no primeiro bimestre,  as turmas deveriam produzir um  curta metragem, inspirado em uma das obras do autor homenageado que nesta edição foi Shakespeare. Em todo processo os alunos desenvolveram a linguagem oral, escrita e corporal sendo elas individuais e principalmente coletivas.

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